Целью урока стало развитие навыков эмпатии: заботы о других, желания быть полезным для других людей, для общества, для нашей страны - и формирование ценностного отношения к дружбе, коллективизму, самореализации.

С ребятами побеседовали на очень важную тему: Как найти свое место в обществе? Подросткам предстояло подумать над тем, связаны ли с поиском своего места в обществе такие понятия, как «смысл жизни», «счастье», «успех».

При обсуждении кейсов, которые были представлены в видеофрагментах, школьников попросили высказать и обосновать свое мнение, может ли человек испытать настоящее счастье тогда, когда принесет кому-то пользу. С ними также обсудили притчу, после чего дети пришли к выводу, что во многом ощущение, что человек нашел свое призвание, свое место в обществе, зависит от выстраивания собственного отношения к тому, чем он занимается, от понимания его значимости и пользы для окружающих.

Найти свое место в обществе – это значит соответствовать его ценностям и традициям, любить то, чем занимаешься и приносить пользу людям, своей стране – к такому выводу пришли участники дискуссии.

«Каждый человек ищет своё место в мире, где он может быть и самим собой и где он сможет быть нужным другим. Это непростая задача, тем более для молодого человека. Такой урок, на мой взгляд, поможет понять детям, что участие в общественной и социально значимой деятельности, воплощенной, в том числе, через проекты и программы для детей молодежи – это возможность получше узнать себя, свою страну, ее людей и историю, развить полезные знания и навыки, а в будущем занять свое место в обществе и быть счастливым», - прокомментировал проведенный им урок партиец и член Молодежного парламента Андрей Баранов.